HOLZ/Metall/Cnc

Schülerfirma "Holzspecht"

Gewinner beim NEBSTAR 2008
Platz 1 „Schülerfirma des Jahres“ in der Kategorie Handwerk & Gestaltung

Die Helene-Haeusler-Schule am Prenzlauer Berg, unweit vom Alexanderplatz gelegen, ist eine von 19 Schulen in Berlin mit dem Sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“. Ihr Name geht auf die Sonneberger Spielzeuggestalterin Helene Haeusler (1904 – 1987) zurück, die sich zeitlebens für die Lebensbelange benachteiligter Kinder, Jugendlicher und Erwachsener engagiert hat.

An der Helene-Haeusler-Schule ist manches anders als in anderen Förderzentren. So lernen die SchülerInnen in Klassen, die nach Stufen (Eingangs-, Unter-, Mittel-, Ober- und Abschlussstufe) gegliedert sind. Keine Schülerfirmenarbeit Holzspecht Klingeln läuten zur Pause, sondern Lehrer und Erzieher entscheiden selbst, wann eine Pause angebracht ist. Auch werden keine Noten vergeben, stattdessen erfolgen ausführliche Beschreibungen der Lernfortschritte.

2001 gegründet, ist „Holzspecht“ die einzige Schülerfirma an der Schule und zugleich die einzige an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ in Berlin. Wie schon der Name zeigt, ist Holz das Ausgangsprodukt, mit dem gearbeitet wird.

Ein1. Platz beim NEBSTRAR 2006 und ein 2. Platz 2007 sind ein Indiz für hervorragende Arbeit.

Derzeit sind vier Schülerinnen und fünf Schüler bei „Holzspecht“ beschäftigt; ihre Eignung wird vorab durch ein Praktikum in der Schülerfirma getestet. Sie sind zwischen 15 und 19 Jahre alt und als Schülerfirma auch gleichzeitig eine Klasse, der in dieser Zusammensetzung auch andere Lehrinhalte vermittelt werden. Der Schülerfirmenarbeit Holzspecht organisatorische Ablauf weist eine Besonderheit auf: Nur die hälfte der SchülerInnen sind durchgängig in der Holzwerkstatt beschäftigt, die anderen, SchülerInnen, arbeiten in den Bereichen Kantine (Frühstück) bzw. Buchhaltung / Multimedia. Nach einem halben Jahr gewechselt wird. Im 11. und 12. Schulbesuchsjahr steht eine integrierte Berufsvorbereitung, also handwerklich orientiertes Lernen im Vordergrund. Dazu tragen auch mehrere Praktika in geeigneten Betrieben bei. Hin und wieder gelingt es AbgängerInnen der Helene-Haeusler-Schule einen Arbeitsplatz auf dem ersten Arbeitsmarkt zu finden, z.B. im Gartenbau, in der Gastronomie oder auf einem Bauernhof.

Die Arbeit in der Schülerfirma „Holzspecht“ unterstützt diese Zielstellung in ganz besonderem Maße. Hinzu kommt eine intensive Betreuung durch Lehrer- und ErzieherInnen und einen von ASIG gestellten Praxisbegleiter. Die Sonderschullehrerin Beate Richter geht seit 2004 mit „Holzspecht“ durch dick und dünn. Sie macht projektorientierten Unterricht, übt den Umgang mit Farben und Formen, Mengen und Zahlen, aber auch Einkaufen, die Zubereitung von Speisen und viele andere praktische Dinge mehr, die für ein selbständiges Leben notwendig sind. Maßgeblich wird sie dabei unterstützt von der Erzieherin Frau Bartz, von Frau Reich, einer pädagogischen Unterrichtshilfe, und von dem Lehramtsanwärter, Herrn Múñoz, der mit den SchülerInnen am Computer arbeitet, sich um das Kassenbuch von „Holzspecht“ kümmert, Geld einzahlt oder abhebt, mit ihnen Materialbestellungen vornimmt und einkauft. Schülerfirmenarbeit Holzspecht

Doch was wäre „Holzspecht“ ohne den Praxisbegleiter Herrn Swiontek, der von Anfang an dabei ist und mit Sachkenntnis und großem Engagement die Schülerfirma unterstützt. Das Arsenal an Werkzeugen, kleinen Maschinen, Material, Leim und Farbe, das „Holzspecht“ zur Verfügung steht, darauf könnte manche kleine Tischlerei stolz sein.

„Holzspecht“ trägt sich selbst. Holz, Leim, Farbe und was sonst noch gebraucht wird, werden von dem Erlös, der auf diversen Schulfesten, Messen, Märkten oder in Kitas verkauften Produkte gekauft. Weihnachtsmänner und Osterhasen, Holztiere, kleine Sterne, Fensterbilder, Bilderrahmen, Ketten, Ringe und Schlüsselanhänger, aber auch Zettelkästen und kleine Stapelboxen werden gefertigt. Ins Auge stechen vor allem die akkurat gefertigten Holzbuchstaben. Besondere Highlights sind die beiden Ausstellungsstücke für den Schülerfirmenwettbewerb des Netzwerkes Berliner Schülerfirmen: eine wundersame große „Eierlegemaschine“ und eine Nachbildung des Alexanderplatzes – alles aus Holz und in Farbe!

Mittwoch ist Schülerfirmen-Tag, an dem von 8 bis 15 Uhr in der Holzwerkstatt gearbeitet wird. Vor Feiertagen, Schulfesten und Messen sind die „Holzspechte“ oft an mehreren Tagen in der Woche aktiv, um der Nachfrage einigermaßen gerecht zu werden. Dank der relativ freien Stundenplangestaltung ist das ohne weiteres möglich. Dabei werden – immer im Rahmen des Möglichen – hochgesteckte Ziele verfolgt.

In erster Linie geht es darum, dass die SchülerInnen Kenntnisse, Fähig- und Fertigkeiten in der Holzbearbeitung gewinnen, dass sie verschiedene Techniken der Holzbearbeitung, -verbindung und –veredlung kennen und anwenden, mit Werkzeug und Material sach- und fachgerecht umgehen lernen. Im Einzelnen bedeutet das: anzeichnen, sägen, schleifen, bohren, grundieren, lackieren, beizen, Muster einbrennen, leimen, aber auch eine computergesteuerte Fräse oder eine Dekupiersäge bedienen. Natürlich geschieht das alles unter fachmännischer Anleitung und Aufsicht des Praxisbegleiters und der Lehrerin. Dabei werden Pünktlichkeit, Ausdauer, Konzentration, Selbständigkeit und Teamfähigkeit trainiert, ebenso die Fähigkeit, Dinge zu planen oder etwas zu entscheiden.

Die Arbeit in der Schülerfirma ist ein, wichtiger Bestandteil in der Erziehung zu einem eigenständigen Leben. Die tägliche Essenzubereitung (gemeinsames Frühstück) und die Vorbereitung auf das Zusammenleben in einer eigenen Wohnung (betreutes Wohnen) sind weitere Module, die diese Zielstellung unterstützen.

[November 2007 Text Kurt Kaiser Fotos: ASIG ,Kaiser]

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